Учебный центр Авторская Школа Васильевых - Москва

Образовательные программы
Россия Россия
Образовательные программы - Москва - Всего 3,272
Искать
Авторская Школа Васильевых
Москва (Московская область)
28 января 1990 года на свет появилась семья Васильевых. Мы были студентами первого курса физического факультета Кубанского государственного университета. Мы смело смотрели в будущее, несмотря на экономические трудности, любили друг друга и были счастливы.
Наши дети с самого рождения знают, что такое студенческая ...
ещееще
Рекламные
ссылки
Образовательные программы центра
Английский
Испанский
Итальянский
Когнитивные науки
Немецкий
Французский
Языки - все
Рекламные
ссылки
28 января 1990 года на свет появилась семья Васильевых. Мы были студентами первого курса физического факультета Кубанского государственного университета. Мы смело смотрели в будущее, несмотря на экономические трудности, любили друг друга и были счастливы.
Наши дети с самого рождения знают, что такое студенческая жизнь, их первыми словами были: "сессия", "декан", "зачетка". В нашей однокомнатной квартире с утра до ночи царило веселье, которые временно прерывалось зачетными неделями и сессиями. Мы учились, а дети росли...
1 сентября 1997 года. Денис стал первоклассником. Этот день изменил всю нашу жизнь, и именно его мы считаем началом истории "Авторской школы Васильевых".

Что же нас так потрясло? Мы посмотрели на школьное образование глазами родителей, и пришли в ужас. Наш талантливый смышленый шустрый ребенок в один миг стал "тупым, неспособным к обучению". Шоковое состояние сменилось сначала отчаянием, а потом поиском путей выхода из него. "Что делать? Как объяснить ребенку так, чтобы он понял? Как не отбить у него желание учиться? Как привить любовь к чтению, когда замеры скорости приводят ребенка в ужас? Неужели нанимать репетиторов по всем предметам? Как учить ребенка с пороком сердца? (Карина, наша дочь, родилась с врожденным пороком сердца)" - эти и многие другие вопросы не давали нам покоя ни днем, ни ночью.
Мы могли бы поступить как другие родители, т.е. "покупать оценки" у учителей и нанимать репетиторов, хвастаясь, друг перед другом "пятерками". Или мы могли бы переложить всю ответственность на школу, а потом винить учителей за "плохую работу", т.е. за то, что они не смогли "впихнуть знания" в нашего ребенка. Но мы этого не сделали, потому что прекрасно понимали, что детей нужно "научить учиться", чтобы они "могли принимать знания", что нужно, в первую очередь, развить память и интеллектуальные способности детей, и тогда они сами будут с удовольствием учиться и в школе, и в институте, да и всю оставшуюся жизнь. И вот тогда мы приняли решение: "Мы сами станем учителями и научим наших детей учиться!"

Сказано - сделано!

11 ноября 1999 года в г. Краснодаре мы открыли "Центр всестороннего развития возможностей человека". Это было время накопления знаний, экспериментов, проб и ошибок, поиска своего пути.

Апрель - май 2000 года принесли нам серьезные испытания, сначала запланированная операция на сердце у Карины, а через месяц - операция у Дениса (остеомиелит). Врачи прятали глаза и уходили от прямых вопросов, многие родители и дети, лежащие в палатах, плакали и не верили в выздоровление. Но наши дети победили! Карина всего через месяц сдала все экзамены и перешла в 3 класс, несмотря на советы учителя остаться на второй год.

Денис три месяца пролежал в постели, а потом стал заново учиться ходить. Учителя беспомощно разводили руками и тоже советовали остаться на второй год, но мы решили учиться на домашнем обучении. Каково же было удивление школьных учителей, когда Денис показал блестящие знания по всем предметам.
В сжатые сроки мы создали программы ускоренного обучения и разработали свои методы. Благодаря нашим методикам запоминания текстов и учебников, Карина "перепрыгнула" с 5-го класса в 7-й класс, успешно сдав все экзамены. Сейчас Карине 18 лет и она уже студентка 4 курса института. 
 

Так получилось, что испытания дали мощный толчок к развитию "Авторской школы Васильевых" и сплотили семью. Мы сблизились с детьми, и по сей день у нас добрые дружеские отношения.

2003 год был насыщен важными событиями: вышла наша первая книга, ставшая бестселлером, "Суперпамять или как запомнить, чтобы вспомнить?", в которой впервые в мире были описаны 18 методов запоминания учебных текстов. Мы защитили докторские диссертации РАЕН (г. Москва) и стали докторами педагогических наук.
Окрыленные успехами, мы продолжили исследования по 7 направлениям: "Скорочтение", "SUPERпамять", "Мнемотехника", "English-память", "Russian Mind Maps", "Ускоренное обучение", "Скоростное конспектирование". В результате мы создали 40 курсов, написали 10 книг и более 100 статей.

С 10 февраля по 7 марта 2005 года мы были на стажировке в Америке. Началось сотрудничество с Орегонским университетом и Отделами образования штата Орегон. Результатом этого сотрудничества явилась новая программа "Скорочтение для детей" и новые технологии развития памяти и внимания.

27 июля 2005 года "Авторская школа Васильевых" открылась в Москве.
В этом же году мы заключили договор с издательством " АСТ - Астрель" на выпуск серии книг: "SUPERпамять, или как запомнить, чтобы вспомнить?" (2-е издание); "Секреты запоминания чисел"; "Секреты запоминания неправильных глаголов"; "SUPERпамять для всех"; "Веселая таблица умножения"; "Секреты запоминания учебников на 100%" .
Подтвердите Ваш Учебный центр
Скопируйте этот код на свой сайт:
Новый поиск
Искать