Тренинг наставников "Наставничество - искусство обучать!" - Москва - Московская область - Тренинг-центр «Говорун» - I3026

Образовательные программы
Россия Россия
Тренинги Бизнес Коучинг Групповая - Москва - Всего 10
Искать
Главная страница>Тренинги>Бизнес Коучинг>Москва>Групповая>Тренинг наставников "Наставничество - искусство обучать!" - Москва - Московская область
Тренинг наставников "Наставничество - искусство обучать!" - Групповая
Форма: Групповая
Город:
Стоимость: По запросу
Рекламные ссылки
Loading...

Обратиться непосредственно в учебный центр
Тренинг-центр «Говорун»

Тренинг наставников "Наставничество - искусство обучать!" - Москва - Московская область

Имя
Фамилия
E-mail
Телефон
Регион
Мобильный телефон
Комментарии / Вопросы
* Обязательные поля

  Я хотел(а) бы получить бесплатную информацию по электронной почте или по телефону.

Наш агент Тренинг-центр «Говорун», скоро свяжется с вами с более подробной информацией.
Выберите этот пункт, если Вы принимаете Правила пользования Educaedu Business S.L. а также Конфиденциальность информации
Пожалуйста, заполните каждый пункт корректно
Рекламные ссылки
Рассказать другу о странице - Тренинги - Бизнес Коучинг:
Тренинг наставников "Наставничество - искусство обучать!" - Москва - Московская область Тренинг наставников "Наставничество - искусство обучать!" - Москва - Московская область
Начальные требования:
Курс обучения "Наставничество - искусство обучать" направлен на обучение наставников, линейных руководителей, супервайзеров и всех специалистов, в чьи должностные обязанности входит обучение и помощь сотрудникам на рабочих местах.
Описание программы:
  • Какие существуют способы обучения, и какой из них наиболее эффективен?
  • «Кривая» развития навыка. Или от чего зависит успешность обучения?
  • Роль эмоций в процессе обучения. Навык установления и поддержания контакта.
  • Как говорить так, чтобы Вас нельзя было не понять.
  • Важность и грамотность запроса «обратной связи». Или как убедиться, что Вас поняли?
  • Как обучать так, чтобы ученик и умел и хотел делать то, чему его научили.
  • О зоне ближайшего развития и о роли внешних средств в развитии навыка. Или, как и в чем помогать.
  • Когда пора отпустить ученика «в свободное плаванье» и как это сделать?
Другие программы - Тренинги - Бизнес Коучинг: