Описание программыНа данном этапе большой акцент делается на домашнее чтение. Обучающиеся читают заданный объем литературного текста дома. Аудиторно проверяется понимание прочитанного. Закрепляются грамматические знания и навыки, полученные на предыдущих этапах. Уделяется особое внимание работе над использованием придаточных предложений, cогласования времён, сослагательного наклонения, а так же глаголов с управлением.
Грамматический минимум III-го этапа определяется следующими темами:
1.Собирательные сущес твительные;
2. Condicional;
3. Preterito pluscuamperfec to de indicativo ;
4. Согласование времён indicativo в сложнопод чи нён ных предложе ниях ;
5. Условные предложения I типа в косвенной речи;
6. Presente de Subjuntivo ;
7. Инфинитив с глаголами, выражающими желание, каузацию, сомнение, возможность, эмоциональную и логическую оценку ;
8. Относительные местоимения;
9. Предложения с дополнением, стоящим перед глаголом-сказуемым и с прямым дополнением todo;
10. Глагольная конструкция al + infinitivo;
11. Глагольная конструкция seguir + gerundio;
12. Прилагательное mismo;
К активным разговорным темам III-го этапа можно отнести:
1. La Gran Guerra Patria
2. De paso para Madrid
3. Asistencia medica
4. Los viajes
5. En el hotel
6. En la estacion
7. La lengua espanola
8. Mexico
9. Atendiendo el telefono
Количество активных лексических единиц по окончании III-го этапа – 500,
пассивных –500-550 единиц.